Amis et élèves de Léon Bonnat : de l’apparat à l’intime
Dans la seconde moitié du XIXe siècle, l'enfant a désormais une véritable place dans la société. Il n'est plus le représentant d'une lignée, et s’il incarne encore l’unité familiale, c’est sa propre personne qui est donnée à voir. L'enfant devient un sujet à part entière pour les artistes, qui le portraiturent seul. À l’instar des adultes, il se mue en une personnalité autonome.
Si Saubès perpétue les leçons de Bonnat, à travers des œuvres dont les représentations suivent les codes du portrait mondain, les amis et autres élèves du maître orientent leur peinture vers plus d'intimité. Les artistes de l’École de Bayonne exercent au sein de la bourgeoisie locale : leurs œuvres sont destinées à des amis et connaissances, qui conserveront ces portraits d'enfants pendant plusieurs générations.
